摘 要：“双减”背景下，各个学校的教学方式与内容都发生了一定的变化，研究过程中需要结合相关文献和实践经验，对初中英语课堂的教学变化进行了解，从探究性学习、多样化的教学活动、合作学习和实践应用等角度，分析（试读）...
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