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问题链在深度学习中的促进作用探讨-中小学信息技术教育2025年03期

问题链在深度学习中的促进作用探讨

作者:曾珊珊 字体:      

【摘 要】近年来,深度学习已成为教育理论和实践探究的热点,深度学习强调学生主动探究、深入思考,以达到对知识的深入理解和应用。在构建小学信息科技深度学习情境中,“问题链”作为一种有效的教学策略,能够引导学(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第03期