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学习贯彻全国教育大会精神——教师应主动成为交叉创新的实践者-中小学信息技术教育2025年03期

学习贯彻全国教育大会精神——教师应主动成为交叉创新的实践者

作者:武迪 字体:      

习近平总书记在清华大学考察时曾说:“重大原始创新成果往往萌发于深厚的基础研究,产生于学科交叉领域。”“要用好学科交叉融合的‘催化剂’,加强基础学科培养能力,打破学科专业壁垒。” 交叉学科是未来学科发展的(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第03期