摘要：生成式人工智能的迅猛演进催生了人机协同教学新样态。智能体具备自主学习、感知、观测、决策和执行能力，能够通过不断迭代学习来适应环境变化以实现特定目标，逐渐成为人机协同教学的重要类型。智能体支持教师（试读）...
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