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记忆育德:立德树人的学科实践-江苏教育2025年03期

记忆育德:立德树人的学科实践

作者:杨树亚 字体:      

【摘 要】语文教材是培根铸魂、启智增慧的重要载体,是实施功能性记忆的重要资源。在学科育德的过程中,教师要通过对汉字文化的挖掘,帮助学生生成文化记忆;要引导学生在故事性文本的情节、矛盾与人物形象建构中,塑(试读)...

江苏教育

2025年第03期