• 简体   /   繁体
课前导学单的设计及运用-江苏教育2025年03期

课前导学单的设计及运用

作者:张蕾 字体:      

【摘 要】课前导学单是全程学习单的重要组成部分。在设计课前导学单时,应紧扣课标及教材、尊重差异、注重情境构建,注重融合多模态信息、设计层次分明的问题及任务、融入实践性活动。在实践应用中,应精准设定预学目(试读)...

江苏教育

2025年第03期