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中考整本书阅读测评趋势与应对策略研究-中学教学参考(文科版)2025年06期

中考整本书阅读测评趋势与应对策略研究

作者:王俊贤 字体:      

[中图分类号] G633.3 [文献标识码]A [文章编号] 1674-6058(2025)16-0022-05

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)对“整本书阅读"学习任务群进行了明确的解读,并提出了具体的教学要求。近年来(试读)...

中学教学参考(文科版)

2025年第06期