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详略得当 中心突出-中学教学参考(文科版)2025年06期

详略得当 中心突出

作者:廖春梅 字体:      

[中图分类号] G633.3 [文献标识码]A [文章编号] 1674-6058(2025)16-0019-03

一、教学目标

1.通过修改病文,形成详略意识

2.通过赏析例文,归纳详写技法。

3.通过练习实践,巩固学习所得。

二、教学过程

(一)情境(试读)...

中学教学参考(文科版)

2025年第06期