[中图分类号] G633.3 [文献标识码]A [文章编号] 1674-6058(2025)16-0019-03
一、教学目标
1.通过修改病文,形成详略意识
2.通过赏析例文,归纳详写技法。
3.通过练习实践,巩固学习所得。
二、教学过程
(一)情境(试读)...