• 简体   /   繁体
勾连场景、激趣引领,思维别有洞天-中学教学参考(文科版)2025年06期

勾连场景、激趣引领,思维别有洞天

作者:余耀清 字体:      

[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058(2025)16-0001-06

《西游记》被青少年学生所喜爱的重要原因之一,就在于故事中潜藏着无尽的趣味。笔者致力将趣教趣学、整本书阅读等理念付诸教学设计与课堂(试读)...

中学教学参考(文科版)

2025年第06期