［摘 要］高效的阅读教学应让学生在阅读的过程中既能学习语言知识，又能在信息理解、思维发展、策略掌握、情感体验等方面有所收获。文章针对阅读教学中存在的问题，结合教学案例，提出并阐释了基于英语学习活动观的高（试读）...
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