摘 要:以“设计的一般过程”为例,深入探索了通用技术学科实践活动的创设经验与学科的典型学习方式。研究遵循以下思路:依据课标精选项目载体,确保学生能够在实践中学习并应用相关知识和技能;基于校情(试读)...