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基于核心素养培养的高中生物学探究实验教学设计-中学教学参考(理科版)2025年05期

基于核心素养培养的高中生物学探究实验教学设计

作者:张良鸿 伍春莲 字体:      

[中图分类号] G633.91 [文献标识码]A [文章编号] 1674-6058(2025)14-0080-05

2014年,教育部颁布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出了立德树人这一课程改革的根本任务。《普通高中生物学课(试读)...

中学教学参考(理科版)

2025年第05期