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基于学科大概念的“电阻”单元结构化复习设计-中学教学参考(理科版)2025年05期

基于学科大概念的“电阻”单元结构化复习设计

作者:沈业芬 邢海根 字体:      

[中图分类号] G633.7 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058(2025)14-0035-04

大概念可分为内容大概念和过程大概念,前者主要涵盖原理、理论或模型,后者则涉及与知识获取、使用相关的技能。近年来,许多学者主张以(试读)...

中学教学参考(理科版)

2025年第05期