《义务教育历史课程标准（2022年版）》明确要求用评价结果改进教师的教学行为和学生的学习方式，使教、学、评相互促进，共同服务于学生核心素养的发展。这为初中历史教学指明了方向。本文以统编版历史七年级上册第9课（试读）...
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