在当前初中历史教学中,立德树人是核心目标。然而,受传统教育观念等因素影响,有些课堂教学陷人“教师讲、学生听”的单一模式,导致学生难以建立历史与现实之间的有效联结。在此背景下,将生活场景融入教学,能够有(试读)...