多元文化视野是新课改背景下历史教学的重要视角。初中历史教学应突破传统单一的知识传授模式,从文化认同、价值判断和思维培养等维度构建多元化教学路径。实践表明,多元文化视野下的历史教学有助于学生形成开放包容(试读)...