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基于微项目化学习的初中历史教学策略研究-中学政史地·教学指导版2025年03期

基于微项目化学习的初中历史教学策略研究

作者:张启武 字体:      

随着教育改革的深入,课堂教学模式正朝着多元化、个性化和互动化发展。传统的教学方式已不能满足新时期对学生综合素质和创新能力的培养需求,尤其在初中历史教学中,如何激发学生的学习兴趣成为当前教育改革中的一个(试读)...

中学政史地·教学指导版

2025年第03期