随着新课改的实施和推广，在课堂教学中培养学生的学科核心素养，挖掘学生的内在潜能逐渐成为教师的共识。将情境教学法引入初中历史课堂，打破了旧有固化的历史教学格局，真正做到以学生为主体设计历史教学活动，借助（试读）...
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