新课标要求学生参与到课程学习的全过程，进而理解知识、锻炼技能。体验式学习模式的运用，可以突显学生的主体地位，促进学生的全面发展。基于此，本文主要就体验式学习在初中地理教学中的运用提出了几点建议，旨在发（试读）...
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