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心理弹性理论视角下农村留守学前儿童积极心理品质的发展-中小学班主任2025年05期

心理弹性理论视角下农村留守学前儿童积极心理品质的发展

作者:张翠云 字体:      

[摘要] 心理弹性理论为理解和促进农村留守学前儿童的积极心理品质提供了一个很好的视角。当前,农村留守学前儿童在情绪、行为、人际交往及自我认知等方面面临诸多挑战。基于心理弹性理论框架,识别和强化保护性因素(试读)...

中小学班主任

2025年第05期