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巧用学习通用设计 创新融合教育实践-中小学班主任2024年18期

巧用学习通用设计 创新融合教育实践

作者:江洁 字体:      

[摘要] 南京市江宁区湖熟中心小学着力实施融合教育,以听障学生小A的融合教育案例,展示了通用设计原理的实效性。以创新空间布局、优化资源应用和个性化学习策略为依托,改善教育教学体验,提供平等的学习机会。通(试读)...

中小学班主任

2024年第18期