［摘要］ 应时课程是根据学生身边的资源，从儿童的视角挖掘德育主题与内容，顺应时节、时机和时事所建构的提升学生道德素养的育人载体。其迎合学生的兴趣和需要，符合学生的发展特点，通过重新定位课程培养目标，提升（试读）...
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