在以核心素养为导向的现代教育背景下，学生不能局限于单纯的学科理论知识学习，而要聚焦学科核心素养与综合能力的培养，成为社会发展需要的人才。高中历史是一门揭示历史发展规律的学科，单一地进行历史知识学习的传（试读）...
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