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设计贴近学生的挑战性学习任务:为何与如何-中小学课堂教学研究2025年05期

设计贴近学生的挑战性学习任务:为何与如何

作者:刘茂勇 字体:      

一、引言

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出,义务教育语文课程实施从学生语文生活实际出发,创设丰富多样的学习情境,设计富有挑战性的学习任务。[13挑战性学习任务相较于一般的学习(试读)...

中小学课堂教学研究

2025年第05期