元认知策略是学生对语文阅读进行监控、反思、调节、评价的一种策略。通俗地说，元认知是一种“对认知的认知”。它是“个体对自我学习进程、过程等进行自我认知、调节、监控、评价的一个过程”。在初中语文阅读教学中（试读）...
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