情境这一概念是新课标特别强调的一个重要教学内容。情境不同于环境,情境具有直观化、形象化、情感化等特点。在初中语文阅读教学中,基于提升学生语文学习能力、发展学生语文核心素养的视角,教师有必要创设情境、应(试读)...