蔡婉怡在《教育研究与实验》2024年第5期《现代社会个体同情失落的道德教育之思》一文中指出，同情是基于人性的重要道德范畴，是现代社会基础性的道德情感，也是社会转型时期道德教育的主体条件。然而，在现代社会，同（试读）...
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