一直以来，人们在谈论教育改进的时候，大都执着于讨论如何提高教育的技能技巧，而忽视了最根本的教育动能——师生关系。在我看来，好的关系才是教学相长的底层逻辑。做老师43年、校长30年来，我始终信奉“亲而近（试读）...
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