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基于核心素养培育的研学旅行校本化实施-中小学德育2024年07期

基于核心素养培育的研学旅行校本化实施

作者:戴振锵 字体:      

摘 要 研学旅行是综合实践育人的重要途径。以实践育人为导向,通过指向育人的目标定位、自主开发的课程体系、项目化探究的实践体验、家校社联动的协同赋能,破解研学旅行“只旅不学”难题,提升学生核心素养。

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中小学德育

2024年第07期