摘 要“教-学-评一致性”指在特定的课堂教学活动中，教师教导、学生学习及教育系统对学生学习过程与学习效果的评价在目标、内容、手段和方法等方面彼此协调、相互配合、相辅相成的理想格局。泰勒和陶行知的经典论述从（试读）...
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