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应用移动学习App践行英语学习活动观-中小学信息技术教育2024年03期

应用移动学习App践行英语学习活动观

作者:陈菲菲 字体:      

【摘 要】英语学习活动观是落实英语课程培养学生核心素养的具体教学路径,但在一线教师践行英语学习活动观时存在学习活动缺乏趣味性、应用实践活动缺乏体验性、迁移创新活动缺乏真实性等问题。本文结合一节具体的听说(试读)...

中小学信息技术教育

2024年第03期