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高中信息技术课堂微项目教学实践研究-中小学信息技术教育2024年03期

高中信息技术课堂微项目教学实践研究

作者:殷凤杰 字体:      

【摘 要】随着项目式教学研究的深入,项目式教学课堂常态化,受到越来越多学者的关注。本文以笔者所在学校高中信息技术课堂“算法与程序实现”教学为例,以计算思维的培养为导向,进行了项目式教学课堂常态化实践研究(试读)...

中小学信息技术教育

2024年第03期