【摘 要】如何基于学科核心素养进行高中信息技术课堂的教学设计,以提高学生的信息素养和解决问题的能力,是当前教育领域需要关注的问题。本文将从学科核心素养的视角出发,探讨高中信息技术课堂教学设计的原则和策略(试读)...