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“心”能感应:幼儿教师家园沟通能力进阶思考-课程教育研究2026年05期

“心”能感应:幼儿教师家园沟通能力进阶思考

作者:鲍婷 字体:      

【中图分类号】G615【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2026)05-0148-03

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:在幼儿教育过程中,“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长(试读)...

课程教育研究

2026年第05期