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核心素养背景下信息技术与高中化学实验教学的整合途径研究-课程教育研究2026年05期

核心素养背景下信息技术与高中化学实验教学的整合途径研究

作者:谢婷 字体:      

【课题项目】本文系省教育科学“十四五”规划2022年度课题“核心素养视域下教育信息化2.0在中学化学实验教学的运用研究”(课题立项批准号:FJJKZX22-406)阶段性研究成果。

【中图分类号】G633.8【文献标识码】A【文(试读)...

课程教育研究

2026年第05期