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小学道德与法治课堂的情境化教学策略研究-课堂内外·小学教研2024年12期

小学道德与法治课堂的情境化教学策略研究

作者:侯春玲 字体:      

摘  要:在新课改的要求下,小学道德与法治的教学目标不仅要满足教育大纲的要求,还要重视课堂中道德与法治理念的渗透。文章探讨了小学道德与法治课堂情境化教学策略的应用,通过分析情境化教学的理论基础和实践(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第12期