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“双减”政策下基于陶行知“小先生制”思想影响的小学数学课堂实践探究-课堂内外·小学教研2024年12期

“双减”政策下基于陶行知“小先生制”思想影响的小学数学课堂实践探究

作者:陈佳梅 字体:      

摘  要:近年来,我国教育部门一直在致力于减轻学生的课业负担,促进教育公平,“双减”政策的提出正是为了达成这一目的。在这个背景下,陶行知“小先生制”思想也受到教育界越来越多的关注。这是一种以学生为中(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第12期