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“双减”背景下基于单元整体的小学语文单元作业设计探究-课堂内外·小学教研2024年12期

“双减”背景下基于单元整体的小学语文单元作业设计探究

作者:叶梦凡 字体:      

摘  要:单元教学的理念于19世纪末20世纪初在欧美国家兴起。20世纪,美国学者杜威提出了单元教学的模式,克伯屈等人在“设计教学法”中采取了“学习大单元”制度。如今在“双减”政策之下,以大单元为整体的教学(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第12期