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小学英语单元语篇群问题的层级设计-江苏教育研究2026年04期

小学英语单元语篇群问题的层级设计

作者:华美娜 字体:      

中图分类号:G623.3 文献标志码:A 文章编号:1673-9094(2026)04-0105-05

随着《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版英语课标”)的深入实施,主题意义探究与语篇整体教学已成为小学英语课堂改(试读)...

江苏教育研究

2026年第04期