中图分类号：G420 文献标志码：A 文章编号：1673-9094(2026)04-0008-03
何为“好课”？这看似是一个朴素的日常命题，实则是贯穿教育改革历程的核心追问。从孔子的“不愤不启，不悱不发”到《学记》的“教学相长”，（试读）...
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