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成长型思维在语文教学中的培养路径探寻*-江苏教育2024年23期

成长型思维在语文教学中的培养路径探寻*

作者:汪燕 字体:      

【摘 要】成长型思维认为,人类具有学习与成长的无限潜力,人的能力可以通过努力和不断学习来提高。在小学语文教学中,教师可以尝试通过文本探索挖掘教材中成长型思维培养的丰富资源,通过情境设置激活教材中成长型思(试读)...

江苏教育

2024年第23期