【摘 要】小学英语写作教学的结构化涉及素材结构化、过程结构化和评价结构化。素材结构化有助于激活学生已有的写作知识，促进新知识的建构；过程结构化即整体设计活动，建立“知识—能力—素养”的学习进阶结构；评价（试读）...
登录
