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准变量思维的内涵解读与培养策略探究-江苏教育2024年19期

准变量思维的内涵解读与培养策略探究

作者:孙朝仁 刘玉勇 字体:      

【摘 要】准变量思维在学生小初思维衔接中起着重要作用。教师教学时基于新课标理念,通过增强全域观念、锚定种子资源、渗透方程思想、激活抽象能力等策略,可以有效培养学生的准变量思维。

【关键词】小学数学;数学(试读)...

江苏教育

2024年第19期