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高中历史学科育人的路径探索-中学课程辅导·教师通讯2021年14期

高中历史学科育人的路径探索

作者:张燕静 字体:      

【内容摘要】高中历史学科当中蕴含着丰富的人生哲理、不屈不挠的民族精神、高尚的思想道德品质以及大气宽博的家国情怀,在实践教学课堂,教师应突破以往的教学瓶颈,转换教学视角,从理论讲授逐步向树人、育人、立人(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第14期