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高中历史教学课堂导入策略研究 -中学课程辅导·教师通讯2021年14期

高中历史教学课堂导入策略研究

作者:王刚 字体:      

【内容摘要】高中历史导入环节是保障整堂课取得高效的重要环节,教师要充分认识导入环节对于整堂课取得成功的作用与意义,克服历史导入环节出现的错误问题,优化导入环节,在历史教学中运用多元化导入策略,如旧知回(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第14期