【内容摘要】新课标对写作提出了明确要求，即将总目标细化为阶段性目标，同时根据目标对学生的写作态度、习惯兴趣以及语言组织与表达能力、认知能力、思维发散能力、联想能力等做综合性评价。因此，我们在进行评价时（试读）...
登录
