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基于项目式学习的复习课教学研究-中学课程辅导·教师通讯2021年14期

基于项目式学习的复习课教学研究

作者:包婷 字体:      

【内容摘要】基于项目式学习的复习课教学形式能在解决实际问题中实现知识到实践的迁移与提升。本文以认识化学变化复习课为例,以火为研究中心,立足生活情境,在项目式教学环节中剖析化学变化核心原理,重构知识体系(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第14期