建构主义理论认为,学习不是知识的简单传递,而是学习者主动建构意义的过程。1]这与《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》所倡导的“真实性学习”“问题解决导向”等理念高度契合。“5E"教学模式作为建构主义理论(试读)...