摘要：生成式人工智能的崛起，促进了学校教育范式的重构。人工智能与中小学教育的深度融合已成为必然趋势，同时也带来了技术赋能教育与创新个体学习的时代机遇、技术伦理风险与学习角色重塑的时代挑战、教育范式重构（试读）...
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