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语文课堂的“五依”与“六有”-教育研究与评论2024年10期

语文课堂的“五依”与“六有”

作者:戴继华 字体:      

摘 要:语文课堂应做到“五依”与“六有”。所谓“五依”,即课堂教学必须遵循的五大原则,要依课程标准、依教材资源、依课型特点、依评价体系以及依“阅读素养生成”这一核心目标。要真正将“五依”原则落地、落细、(试读)...

教育研究与评论

2024年第10期